Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Suroan pada Masyarakat Jawa
DOI:
https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v7i2.3421Kata Kunci:
Islamic Education Values, Suroan Tradition, Javanese SocietyAbstrak
One of the combinations of Javanese traditions with Islamic teachings is the Suroan tradition. Suroan is an activity that is often carried out by ancestors to pray to avoid anger, danger, plague, disease and others, of course there are Islamic educational values in it. This study aims to determine the implementation of the Suroan tradition and analyze the values of Islamic education in the Suroan tradition in Sumberejo Village, Pagar Merbau District, Deli Serdang Regency. The research method used in this research is a qualitative method with a qualitative descriptive approach. The data collection techniques used in this study used observation, interview and documentation analysis techniques. The results of this study found the existence of Islamic education values in every activity of the Suroan tradition which cannot be separated from the main points of Islamic education values, namely the value of Akidah, Ibadah and Akhlak education. This research is recommended to the community so that they can maintain traditions, especially the Suroan tradition, especially the Javanese community, so that these traditions do not disappear as the times develop
Referensi
Abbas, M., Sari, I., Islam, U., & Sumatera, N. (2021). Tradisi Suroan Masyrakat Jawa Desa Sidoharjo-1 Pasar Miring Kecamatan Pagar Merbau Kabupaten Deli Erdag Ditinjau Dari Aqidah Ilam. Jurnal Pendidikan Dan Pengadian Masyrakat, 1(1), 153–165.
Ahyar, H., Maret, U. S., Andriani, H., Sukmana, D. J., Mada, U. G., Hardani, S.Pd., M. S., Nur Hikmatul Auliya, G. C. B., Helmina Andriani, M. S., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Issue March).
Aji, M. T. C., Suryani, N., & Musadad, A. A. (2019). Religious Cultural Arts In Mentality System Of Javanese Society: A Critical Analysis To The Dynamics Of “Keris” Development As A Religious Archaelogy. Edulite: Journal Of English Education, Literature And Culture, 4(2), 247. Https://Doi.Org/10.30659/E.4.2.247-260
Amin Nuddin. (2017). Konsep Anak Yatim Dalam Al-Qur’an (Studi Antara Tafsir Ibnu Kathir Dan Tafsir Hamka). Jurnal Al-Fath, 11(01), 21–44.
Arlina, A. K. D. &. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Membina Kecerdasan Emosional Siswa Di SD IT Nur Ihsan Medan. TAZKIYA, 8(5), 55. Http://Repository.Uinsu.Ac.Id/8925/1/5. Jurnal Tazkiya 2019 Vol 8 No 1.Pdf
Baharun, R. A. & Hhasan. (2018). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 19(1), 103. Https://Doi.Org/Http://Dx.Doi.Org/10.22373/Jid.V19i1.4193
Bimasakti, M. A. (2019). Doa Bersama Dalam Pandangan Islam. Jurnal UIN Alauddin Makassar “Jurnal Akidah,” 5(1).
Endah Triwahyuni, D. (2020). Tradisi Sedekah Tolak Bala Pada Masyarakat Desa Langkan Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin. Jurnal Kajian Hadis Dan Integrasi Ilmu, 1(1), 1–20.
Hidayat, R. (2016). Ilmu Pendidikan Islam. In Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI).
Ilhami, M. W., & Nurfajriani, W. V. (2023). Literatur Review?: Hakikat Tuhan Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam. 1(8), 711–722.
Krismoniansyah, R., Warsah, I., Jaya, G. P., & Abdu, M. (2020). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Suroan: Studi Di Desa Iv Suku Menanti, Sindang Dataran Kabupaten Rejang Lebong. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 1. Https://Doi.Org/10.47498/Tadib.V12i01.335
Mahmudal, M. (2018). Anak Yatim Sebagai Objek Dakwah Dalam Perspektif Al- Qur ’ An. Al-Hikmah Jurnal Dakwah Dan Ilmu Komunikasi, 85–108.
Maisyanah, M., & Inayati, L. (2019). Internalisasi Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Tradisi Meron. Edukasia?: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 13(2), 329–350. Https://Doi.Org/10.21043/Edukasia.V13i2.4627
Miles, H. (1994). Qualitativ Data Analysis. SAGE Publications.
Muhammad Bin Ismail Abu Abdullah Al-Bukhari Al-Jaafi. (2001). Sahih Al-Bukhari. PT Elex Media Komutindo Kompas-Gramedia.
Napitupulu, D. S. (2017). Nilai-Nilai Pendidikan Pada Kisah Nabi Adam AS. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 243–256. Http://Ejournal.Iainmadura.Ac.Id/Index.Php/Tadris/Article/View/1395
NASIONAL, P. B. D. P. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. In Pusat Bahasa. Pusat Bahasa.
Priyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif By Dr. Priyono, M.M. (Z-Lib.Org).Pdf (P. 195).
Rahmawati, E. V. A. K. (2022). Fungsi Tradisi Suroan Bagi Masyarakat Desa Bangunrejo Kabupaten Tuban Di Tengah Modernisasi.
Razaq, A. R., & Umiarso, U. (2019). Islamic Education Construction In The Perspective Of Falsification Of Karl R. Popper. Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 117–132. Https://Doi.Org/10.15575/Jpi.V5i2.5846
Revi Indriani. (2021). Living Teologi Tradisi Tolak Bala Bepapas Pada Masyarakat Desa Parit Setia Kecamatan Jawai Kabupaten Sambas Kalimantan Barat. Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 1(3), 260–285. Https://Doi.Org/10.15575/Jpiu.12242
RI, D. A. (2007). AL-Qur’an Dan Terjemah/Departemen Agama.
Rofiq, A. (2019). Tradisi Slametan Jawa Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 15(2), 93–107.
Safi’i, A., & Mahariah. (2023). Learning To Read Al-Qur’an For Adults: An Analysis Of The Implementation Of The Griya Al-Qur’an Method In Taklim Council. Pendidikan Glasser, 7(2), 329–342. Https://Lonsuit.Unismuhluwuk.Ac.Id/Glasser/Article/View/2711/1204
Salsabila, U. H., Jaisyurohman, R. A., Wardani, M. T., Yuniarto, A. A., & Yanti, N. B. (2020). Islam Dalam Membentuk Pribadi Akhlakul Karimah. Jurnal Pendidikan Dan Sains, 2, 370–385.
Sari, P., Sari, N. P., Andriany, I. S., & Basyir, M. F. (2024). Pelaksanaan Santunan Anak Yatim Dalam Peringatan 10 Muharram Di Desa Mampai. 5(1), 1618–1624.
Sugesti, D. (2019). Mengulas Tolong Menolong Dalam Perspektif Islam Delvia Sugesti. Jurnal PPKN Dan Hukum, 14(2), 1–17.
Sulaiman, I. Abul H. A. Bin A. B. Bin. (N.D.). Majma’ Zawaid.
Triana, U. (2019). Tradisi Suroan Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Repository UIN Raden Intan Lampung, 8(5), 55.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Usman Mudyo, Arlina
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
