UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA DENGAN METODE SIRKUIT MELALUI POSSKILLKIDD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NANGSRI KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2018/2019

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui seberapa maksimal penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan kompetensi ketrampilan dribbling sepakbola pada siswa kelas V SD Negeri 3 Nangsri Kebakkramat. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 22 siswa yang terdiri dari 12 siswa putri dan 10 siswa putra. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan penilaian ketrampilan dribbling sepak bola. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra siklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, hasil belajar bermain sepak bola siswa mencapai 72,72% atau sebanyak 16 siswa dari 22 siswa telah masuk kriteria tuntas. Pada siklus II hasil belajar dribbling bola dalam pebelajaran sepakbola siswa yang masuk kriteria tuntas juga meningkat menjadi 81,82% atau 18 siswa masuk pada kriteria tuntas dan 4 lainya belum tuntas. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan penerapan dengan metode cirkuit melalui pembelajaran posskillkid dapat meningkatkan kompetensi kemampuan dribbling bola pada pembelajaran sepak bola siswa kelas V SD Negeri 3 Nangsri Kebakkramat tahun ajaran 2018/2019.