THE EFFECT OF PAIR TRAINING VARIATION ON THE SEPAK SILA SKILL OF TAKRAW ATHLETES

Authors

  • Agussalim Agussalim Universitas Muhammadiyah Palopo
  • Suaib Nur Universitas Muhammadiyah Palopo
  • Puspa Sari Universitas Muhammadiyah Palopo

Keywords:

Variations of Pair Exercise, Sepak Sila, Sepak Takraw

Abstract

The skill of Sepak sila is one of the basic techniques in the game of takraw. The focus of this research is extracurricular students at SMA Negeri 1 Palopo. The problem is the lack of variation in pair training. The purpose of this study is to determine whether or not there is an impact of variations in pair training on the sepak sila skills of the takraw extracurricular students at SMA Negeri 1 Palopo. The term "quantitative research using experimental methods" refers to a method for determining, under controlled conditions, how one treatment affects another treatment. In SMA Negeri 1 Palopo there are 25 male students who take part in takraw extracurricular activities. Purposive sampling was used as a sampling method, meaning that each student will be included in the research sample based on the special considerations of the researcher. SPSS application program version 23 is used for data analysis methods. With a t = count 22.733, this value is greater than t = table 2.059 or t = count 22.733 > t = table 2.059, and the result is sig. (2-tailed) of 0.000 <0.05. The results showed that there were variations in pair training for students' sepak sila skills in the extracurricular sepak takraw at SMA Negeri 1 Palopo. This shows that variations in pair training have a significant effect on the sepak sila skills of the takraw extracurricular students of SMA Negeri 1 Palopo. 059 or t = count 22.733 > t = table 2.059, and the result is sig. (2-tailed) of 0.000 <0.05. The results showed that there were variations in pair training for students' sepak sila in the extracurricular sepak takraw at SMA Negeri 1 Palopo.

References

Arifudin, O. (2022). Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 829–837.

Artyhadewa, M. S. (2017). Pengembangan model permainan sepak takraw sebagai pembelajaran pendidikan jasmani bagi anak SD kelas atas. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 50. https://doi.org/10.21831/jk.v5i1.12804.

Awaluddin, & Janwar, M. (2019). Peningkatan Teknik Dasar Sepak Sila Dalam Sepak Takraw Melalui Alat Bantu Kicking Pad. Jurnal Penjaskesrek STKIP Mega Rezky Makassar, 5(2), 56–68.

Basir, A. R. (2022). Peningkatan Kemampuan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Melalui Variasi Berpasangan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Bajo.

Fadli, M., & Yudi, AA (2018). Latihan Individu dan Berpasangan Berpengaruh Terhadap Hasil Reservice Atlet Sepaktakraw.

Firdaus, F., Suherman, A., & Susilawati, D. (2017). Meningkatkan gerak dasar sepak sila dengan menggunakan model pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division). SpoRTIVE, 2(1), 51–60.

Gunawan, I., & Fardi, A. (2020). Pengaruh Variasi Latihan Sepak Sila Terhadap Ketepatan Operan Bola Dalam Sepak Takraw Pemain Sepak Takraw Putra Smp Negeri 17 Sijunjung. Jurnal Patriot, 2(1), 315–326.

Iyakrus, & Ramadhan, A. (2021). Tingkat keterampilan sepak sila pada permainan sepak takraw. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 10(2), 225–230.

Kahar, I., Jalil, R., Ahmad, & Hidayat, M. (2022). Meningkatkan kemampuan smash sepak takraw melalui media bola gantung siswa kelas X SMK Negeri 6 Luwu. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(1), 78–88.

Leppa, I., Ferawati, & Munandar, W. (2022). Survei Minat Siswa Terhadap Ekstrakurikuler Sepak Takraw Kelas IX SMP Negeri 1 Rindingallo Toraja Utara. Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Humaniora, 2(2), 114–120.

Maulana, I., Maulana, F., & Nurina, F. (2019). Pengaruh Latihan Menggunakan Alat Bantu Terhadap Keterampilan Chest Pass Pada Peserta Ekstrakurikuler. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 2(1), 44–49.

Mustafa, P. S. (2021). Problematika Rancangan Penilaian Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dalam Kurikulum 2013 pada Kelas XI SMA. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 5(1), 184–195.

Nur, H., Nirwandi, & Asmi, A. (2018). Hubungan Sarana Prasarana Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma N 1 Batipuah Kabupaten Tanah Datar. Jurnal Menssana, 3(2), 93.

Permatasari, N. (2022). Pengaruh Latihan Variasi Berpasangan Terhadap Keterampilan Dasar Sepak Sila dan Penerimaan Bola Pertama (Receive) Peserta Ekstrakurikuler di SD Negeri Putren Bantul . https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders . _

Qoryatiningtyas, U., Winarno, M. E., & Surendra, M. (2017). Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila Untuk Peserta Ekstrakurikuler Sepaktakraw Di Sd Negeri Wonodadi 1 Kecamatan Wonodadi. Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, 1(1), 103–113.

Riesmayana, D. (2020). Tes Keterampilan Teknik Dasar Sepak Sila Sepak Takraw Untuk Siswa Usia 13 – 15 Tahun Di Yogyakarta. Skripsi diterbitkan. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.

Septian, M. (2017). Pengaruh Latihan Variasi Umpan Terhadap Keterampilan Sepak Sila Pada Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepak Takraw Di Smp Negeri 2 Godean. 1–14.

Syam, A. (2022). Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Sepak Sila Dalam Permainan Sepaktakraw Pada Atlet Usia Dini. Jambura Journal of Sports Coaching, 2 No.1(1), 39–44.

Sucipto, B., Sugiyanto, & Sugihartono, T. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Sila Melalui Variasi Latihan Berpasangan Pada Permainan Sepak Takraw Siswa Kelas V Sd Negeri 18 Kota Bengkulu. Kinestetik, 1(1), 1–5. https://doi.org/10.33369/jk.v1i1.3368.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suparman, S., Ilham, I., & Indriyani, I. (2022). Pengembangan Video Tutorial Sepak Sila Pada Pembelajaran Sepak Takraw Dasar. Manajemen Pendidikan Jasmani, 3(2), 961–967.

Suprayitno. (2018). Hasil Belajar Sepak Sila Permainan Sepak Takraw (Studi Ekperimen tentang Pengaruh Gaya Mengajar Dan Kemampuan Motorik pada Mahasiswa PJKR FIK Unimed). Jurnal Ilmu Keolahragaan, 17(1), 58–68.

Suprobo, E. C., & Fudin, M. S. (2021). Tingkat Keterampilan Sepak Mula pada Peserta Ektrakurikuler Sepak Takraw MTs Progresif Darunnajah. Kepelatihan Olahraga Smatrt Sport, 18(22), 19–23.

Tanzila, Daryono, & Mahendra, A. (2023). Pengaruh Latihan Berpasangan Terhadap Peningkatan Hasil Sepak Sila Pada Siswa Ekstrakurikuler Sepak Takraw Di Mts Pondok Pesantren Masdarul Ulum Pemulutan. Didaktik : Jurnal Ilmiah Pgsd Stkip Subang, 09(02), 2792–2799.

Downloads

Published

2023-07-06

Issue

Section

Articles